文娱从平行世界抄作业第324章 城馆融野趣真互动暖人心虚布景冷场空

城市绘本馆的玻璃门刚推开一股混着槐树叶香的细沙味就飘了进来——凌薇正蹲在展陈区把粗瓷罐里的田埂细沙轻轻倒在木质展台上沙粒间藏着的槐树叶随着动作轻晃落在旁边的工地铁皮纸上留下浅浅的绿痕。

“别铺太匀”她对着工作人员说“像田埂上自然堆的沙有的地方厚点有的地方薄点星娱才会把沙筛得干干净净摆得像超市货架。

” 岳川静静地站在“思念墙”旁边目光凝视着林野忙碌的身影。

只见林野小心翼翼地将一封封打工家长的回信张贴在那面铁皮墙上每一个动作都显得格外认真和专注。

突然岳川的视线被一张特别的信纸吸引住了。

这张信纸与其他信件有所不同它的表面沾着些许水泥灰显然是从工地上带回来的。

信纸的正中央画着一座歪歪斜斜的塔吊仿佛是一个孩子用稚嫩的笔触勾勒而成。

而在塔吊的旁边“想娃”两个字被写得格外用力以至于纸边都因为被捏得太紧而微微发皱。

岳川不禁被这张信纸所触动他想象着那位家长在忙碌的工作之余用这张粗糙的信纸倾尽全力地表达对孩子的思念之情。

这时林野走过来指着铁皮纸的缝隙说道：“把孩子们的手绘卡片藏在这里吧。

”他的声音中透露出一丝狡黠和期待“这样一来当观众们在寻找卡片的时候就会不由自主地慢慢阅读每一封回信。

星娱的展览只会把东西摆放得整整齐齐哪里会有我们这种‘找惊喜’的乐趣呢？” 岳川微笑着点头表示赞同林野的想法。

他觉得这样的设计不仅能让观众更深入地了解这些打工家长的内心世界还能给整个展览增添一份别样的趣味和温情。

陆哲的音效系统刚调试好——观众踩过门口铺的细沙区“沙沙”声就会触发马灯的“噼啪”声；走到“思念墙”前触摸铁皮纸就能听到对应的家长回信声；靠近糙纸绘本展架蛙鸣和粥锅的“咕嘟”声会轻轻响起。

“有个家长的回信里提到‘工地的风大’”他戴着耳机调整“我特意加了点风声进去比单纯的说话声更有画面星娱的音效全是统一的‘温馨BGM’哪会这么细。

” 夏晚晴抱着吉他坐在展陈区角落面前摆着个粗瓷碗——是周大爷捐的碗沿有个小缺口。

她弹唱的《远信谣》混着场馆里的细沙声、马灯声刚唱到“糙纸回画满墙”就有个扎羊角辫的小女孩跑过来指着碗问：“姐姐这碗是村里喝粥的碗吗？我妈妈也在工地打工她用的碗也有缺口。

” 夏晚晴点点头把碗递给小女孩：“你可以对着碗说句话说不定妈妈能听到。

”小女孩捧着碗小声说：“妈妈我想你了你早点回家。

” 声音轻得像细沙却让旁边几个打工家长红了眼有个穿工装的大叔掏出手机对着碗录视频说要发给在外地的妻子。

可隔壁商场的星娱快闪展此刻却冷清得可怜——充气茅草被风吹得歪歪扭扭有个角已经漏气耷拉下来； 仿糙纸绘本的展架前没几个人有观众摸了摸纸页皱着眉说：“这纸太滑了跟川晴团队的糙纸根本不一样。

”雇来的“假家长”站在充气安全帽旁举着手机拍空镜直播间里全是“不如去绘本馆看真展”的弹幕。

绘本馆里的互动越来越热闹——孩子们蹲在细沙区用手指画田埂、画木板车有的还把槐树叶埋进沙里说“要把乡野的叶子藏起来让城市的小朋友找”； 家长们围着“思念墙”指着回信里的泡面、塔吊互相分享自己的打工故事；有个奶奶摸着展台上的旧搪瓷缸眼泪掉在缸身的“安全生产”字样上：“我家老头子在工地用的就是这种缸每次视频都能看到。

” 凌薇趁机在展陈区加了个“临时交换角”——让城市孩子把自己的画放在糙纸信封里写上对村里孩子的话后续会寄到邻村；村里孩子的手绘卡片也放在旁边城市孩子可以带走一张。

“星娱要是搞交换肯定会印统一的明信片”她边摆信封边说“可咱们的信封是糙纸做的画是孩子自己画的每封都不一样这才是真的交换。

” 周曼接到邻村校长的电话语气很兴奋：“村里的孩子听说城市小朋友要寄画都在抓紧画有的画了草棚夜戏有的画了田埂上的玉米说要让城里的娃知道村里的样子。

” 岳川挂了电话看着交换角里渐渐堆满的糙纸信封——有个信封上画着城市的高楼旁边写着“我家住在高楼里我想看看村里的草棚”；还有个信封里夹着一片梧桐叶上面写着“这是城市的叶子送给村里的小朋友”。

林野的相机对准这些信封拍孩子们小心翼翼地把信封放进木箱的样子阳光透过绘本馆的玻璃落在信封的糙纸上泛着暖光。

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